一、经常被误用的成语    1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。    2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。    3

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  二、易混淆的成语    1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。    不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。    2、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。    鱼龙混杂：比喻坏人和好

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  近义成语辨析    1 耸人听闻 骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。    2 如虎添翼    为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比

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  高考易错成语辨析    1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。    2.一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。    ——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，

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  常见近义成语辨析集    1．呕心沥血：形容费尽心思。//处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。    2．趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。//浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。

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      一、读懂    　　    　　鉴赏一首古诗（词），第一步就是要能够读懂它。读不懂，鉴赏也就无从谈起，所谓“不知有汉，何论魏晋”。在“读懂”这一步上，至少要达到前人所说的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽

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      一,归纳 复习 巩固    1.读准下列字音    不亦说乎 人不知而不愠    曾子 吾日三省吾身    学而不思则罔 思而不学则殆    诲女知

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      内容    星期 上课 晚修 备注    四 结束新课 用一张纸默写《闻王昌龄》《夜雨寄北》    做《童趣》练习 背诵组长检查再发给本人更正，周五上午

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  博喻例谈    博喻是比喻的一种，它的特征是连用多种比喻来描绘同一本体，使它的形象更逼真、更生动。在《春》一文中就运用了博喻的手法。    一、 用多种比喻来描摹某一事物，如：    1) 野花遍地是：杂样儿，有名

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  总复习阶段三注意       三门会考结束后，高三学生完全进入总复习。这不到一百天的总复习至关重要，在总复习阶段，同学们和家长应注意以下三点：       一、总复习要按学校和老师的安排去做。

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  人教新课标八年级上册生字词积累：       第一单元    1、新闻两则    鄂è　豫yù　绥suí靖jìng　阻zǔ遏è　锐ruì不bù可kě当dāng    2、芦花

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  活动总名称    自然歌会    歌会开场白    亲爱的同学们，自然是首歌。静默的山会唱歌，摇曳的森林是他的歌手；流动的水会唱歌，洁白的浪花是他的音符；盛开的花会唱歌，蜜蜂的嗡嗡是他的旋律；飞翔的鸟儿会唱歌，微风的

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  增强语气 强调内容    ——解析排比    “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）这段话，向世人证明了真正的中国人——“中国的脊梁”从来

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  话说词义变迁    李老师的“聊斋”开始了，本期内容是“话说词义变迁”。    李老师：“我们都是江西人，可是大家知道“江西”这个地名的来历吗？嘿嘿，有谁告诉我呀？”    “学问大”同学大声地说：“老师，这个问题你

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  比喻——让语言形象的一大法宝    “生命像向东流的一江春水，他从最高处了源，冰雪是他的前身他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，……”（冰心《谈生命》）多么优美的句子！透过这些文字，我们仿佛亲见了生命的春水在身边流淌、奔腾。而比喻的妙用是这种妙

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  概括内容    【原题展示】    通读全文，概括课文内容    【教师点拨】    概括课文的内容，或者给一则材料，要我们概括它的主要内容，这样的题目如何解答呢？又有哪些解答方法呢？  

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  必修三基础知识大盘点    栏目：识记宝典    1.多音字    澄澈chéng 澄清dèng 湖泊pō 停泊bó 显露lù 露面lòu 隽秀jùn    隽永j

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  高考熟语运用“八项注意”    综合2006年高考语文试题，我们便可发现，熟语的运用能力仍是高考语文的重头戏。而如何把握好这一类型的题目呢？我们要找出此类题型的命题规律，使熟语的复习取得事半功倍的效果。以下，我们就以2006年高考语文试题为例，总结归纳出高

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  招招擒敌，事半功倍    ——辨析近义词的方法和技巧    广东新会四中， 朱光栋    【考点解读】：“正确使用词语”，含正确理解和正确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义，根据语境正确使用词语（包括用得好不

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  作文亦有道    广东新会四中 朱光栋    （一）    阅读下面材料，然后按要求作文。    据传，在法国一个偏僻的小镇上有一股特别灵验的泉水，常会出现奇迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄

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  文言文断句指津       作者联系方法：安徽砀山第三中学 手机：13093589997 Email:wang_bli@126.com       一、 断句解读

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  初中语文基础知识点归纳    第一部分    二种常见叙事线索：物线、情线。    二种语言类型：口语、书面语。    二种论证方式：立论、驳论。  &

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  初中阶段119个易出错的成语    1 空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。    2 三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 &nb

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  初中阶段62个容易写错的成语（括号中为错误）    直截了当（直接了当）　　既往不咎（既往不究）　　　　委曲求全（委屈求全）    无耻谰言（无耻烂言）　　先发制人（先法制人）　　　　不假思索（不加思索）  &nb

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  试卷中常见名言名句    1. 如初如磋，如琢如磨。（《诗经•卫风•淇奥》）    2. 言者无罪，闻者足戒。（《诗经•大序》）    3. 它山之石，可以攻玉

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  古典诗词数词审美三析    枯燥乏味的数字一经作家的精心点染，便变得生气活现，斑斓多姿，蕴涵丰富多彩的审美意义。    　　（一）磅礴恢宏的气势美    　　夸张地使用数词，可以突出、强调事物的特

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   新课标初中文言文理解型默写训练    七年级　　　　　　　　　　　　　    1. 曹操《观沧海》一诗中最能反映作者的博大胸襟的句子是：_________，________；________，________。 &nbs

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  文学常识    1、《〈论语〉十则》：《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。    2、《桃花源记》：作者陶渊明，一名潜，字元亮，东晋诗人。   

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  2007广东高考名句名篇考查范围（60篇）    根据考试大纲的说明整理（已校对）    《论语六则》    子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn),不亦君子乎？” 子曰：“温

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   向左走 向右走    ——中国诗歌创作与欣赏   

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